دور المرأة الريفية المتعلمة في التنمية الإجتماعية البحر الأحمر- سنكات 1996-2007م

Abstract

استعرضت هذه الدراسة دور المرأة الريفية المُتعلمَة فى التنميَة الإجتماعيّة فى ولاية البحر الاحمر( دراسة حالة ـــ محلية سنكات ) في الفترة من1996الي 2007م، بهدف معرفة دورها فى التنميَة الإجتماعيّة وعكس مشاركتها والإستفادة منها كمورد بشرى ومعرفة تأثير الأسرة والمجتمع على دورها فى التنميَة الإجتماعيّة بمحليّة سنكات . حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال دراسة الحالة في محلية سنكات وإستعان بالمصادر الأوليّة التي تمّ جمَعها عن طريق إستخدام أداة الإستبانة بصورتها النهائية وتم جمع البيانات الأولية وتبويبها وتحليلها عن طريق المتوسطات والنسب المئوية وإعتمد علي مصادر ثانوية تمّ جمعها من الكُتب والمناهِج والتقارير والمجلات وأوراق العمل والدراسات السابقة ذات الصِلة تم إختيار عينة عشوائية بسيطة مُمثلة لمجتمع البحث بواقع 7% من جملة 18% إمرأة ريفية متعلمَة بمحليّة سنكات حيث بلغ عددهن50 إمرأة من جملة( 422) إمرأة متعلمة في محلية سنكات حسب الحصر التقديري الذي أعدته أمانة المرأة بالمجلس التشريعي بولاية البحر الأحمر للعام 2007م . توصل البحث للاتي : أن المرأة الريفية المتعلمة بمحلية سنكات لها دور في النشاط التعليمي والصحي والإجتماعي كما شاركت في النشاط الإنتاجي وساهمت في زيادة دخل الأسرة ونجد ان لأسرهن دور في تلقي تعليمُهن ومشاركتِهن الإجتماعيّة وإتخاذ القرار في الأمور الأُسرية .*والملاحَظ من خلال البحث الميداني أنه رغم الأدوار التي تقوم بها المرأة الريفية المتعلمة بمحلية سنكات إلا أن عملها ينحصر في مجالات معينة ورغم مشاركتها في مختلف المجالات إلا أن التغيبّر الإجتماعي في بعض العادات الضارة فيه بطء وأن الأمية لا زالت متفشية وهذا يوضح أن الدور الذي تقوم به لا يحقق أهداف التنميّة الإجتماعيّة ولا يؤدي أيضاً الي إحداث تنميّة إجتماعية في الوقت الحاضر ،ومن خلال هذه النتائج أوصي البحث بالآتي:عمل مسح كامل للتعرف علي إحصائية المرأة الريفية المتعلمة بمحلية سنكات وإيجاد خطط للتغلب علي أميتها من خلال العمل في البرامج التنموية و رفع الوعي الإجتماعي والصحي للمرأة الريفية المُتعلمة وغير المُتعلمة ومحاربة العادات الضارة بالمرأة بتكثيف الدورات التدريبية التي تساهم في إحداث التغيير الإجتماعي لهاو تطوير مهاراتها التقليدية كالأعمال اليدوية وغيرها لتحسين دخل المرأة مع فتح أسواق خاصة لها.

Abstract This study was conducted in Sinkat locality of the Red Sea State since1996- 2007. To investigate the hypothesis of the study, three domains have been designed: The roles , social background and the social activities of the sample . The study based on simple random samples , and only 7% (50 women) ,To out of 18% ( Total number of educated women 422 according to the women secretary of the Red Sea Legislative Council,2007 estimation) . More over the study refers to primary sources of questionnaires as well as secondary sources as references,syllabi,reports,magazines,work sheets and relevant previous studies. The study aimed to : - Investigate the role of sample a and participation in social development as . - Investigate the impact of family and community on sample role in social development in Sinkat. - Show women role and recommend to give them more attention . Founding results: -Sample age category lies in the youth and majority of them have finished secondary school . -House wives have greater role in social development. -The majority of the sample are employees working in education, health institution and non-governmental organizations (NGOs). -The educated rural women in Sinkat have contributed to helth , education active , food quality and family income activities . - Sample numbers are confined to certain job and among decision markers in family issues . -But in sted of wide participated on the above mensioued activities , it is observed that social changes concerning illiteracy ,and bad habits is still slow and does not achieve social development at the present time. Recommendations: -A comprehensive survey should be conducted to learn more about educated rural women in Sinkat. -Awareness raising by women societies is very essencial to over come illiteracy and combat bad habits - All families should engaged in social awareness raising programs concarning health education and capacities building to increase family income and open new markets.